中学生は二学期期末テストが終わりました。

各々新学年になってから5科目最高点数（のはず）です！

本当によくがんばってくれました。

とは言え各々のレベルに合わせて無理のない範囲で

課題をこなせるように指示を出していたので、

もっともっと伸びる余地はあります。

次の学年末テストでどれだけがんばれるかが楽しみです。

がんばっているのは中学生だけではありません。

小学生もテストで結果を出したり、発展した学習内容に取り組んでいます。

特に勉強苦手な塾生が、

算数を理解し楽しく取り組んでいる様子はこちらも見ていて爽快です。

テスト前だったということもありますが、

中学生も小学生も最近コミュニケーションの量を増やしました。

小学生とはアニメの話が多かったりしますが、

やはりコミュニケーションを増やすと人数の多寡に関わらず活気が出ます。

『武器としての組織心理学』（山浦一保著）という書籍でも

「コミュニケーションは熱伝導」と記されていました。

とりわけ最近はこちらが熱量を持って接することを特に心がけています。

思考力を鍛える土台は会話です。

会話を通して塾生の「考える力」も伸ばしていきたいと考えています。

また、会話をたくさんすることで塾生の良さも見えてきます。

強みについても先日中学生に向けて話したので、

お子様の自己肯定感を高めたいという方はぜひ参考にされてみてください。

“【二月の勝者 第6話】あなたの強み答えられますか？ 〜タイプの違う2人の大きな化学反応〜”

さて、いよいよ今年最後の月です。

今年も新型コロナウイルスに色々と振り回された年だったのではないでしょうか。

月末には冬期講習も始まります。

新年をいい年にするための冬期講習にできるよう

精一杯準備し取り組んで参ります。